Κατά τη διάρκεια των σπουδών, οι μεταπτυχιακοί φοιτητές υποχρεούνται σε παρακολούθηση και επιτυχή εξέταση μεταπτυχιακών μαθημάτων και εκπόνηση μεταπτυχιακής διπλωματικής εργασίας. Κάθε φοιτητής υποχρεούται να παρακολουθήσει και να εξεταστεί επιτυχώς σε μαθήματα που αντιστοιχούν σε τριάντα (30) πιστωτικές μονάδες ανά εξάμηνο σπουδών. Ο συνολικός αριθμός των μαθημάτων του προγράμματος που πρέπει να παρακολουθήσει ανέρχεται σε δέκα (10) τα οποία είναι υποχρεωτικά. Κάθε μάθημα αντιστοιχεί σε έξι (6) πιστωτικές μονάδες (ECTS). Η μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία αντιστοιχεί σε τριάντα (30) πιστωτικέ μονάδες (ECTS). Για την απόκτηση του ΜΔΕ απαιτούνται ενενήντα (90) πιστωτικές μονάδες (ECTS). Το πρόγραμμα διδάσκεται στην Ελληνική Γλώσσα.
Οι φοιτητές του μεταπτυχιακού, προκειμένου να διευκολύνονται στις εργασίες που θα τους
ανατίθενται από τους καθηγητές τους, χρησιμοποιώντας τους προσωπικούς τους λογαριασμούς και
κάνοντας χρήση την υπηρεσία Εικονικού Ιδιωτικού Δικτύου (VPN) θα έχουν πρόσβαση στην
ηλεκτρονική βιβλιοθήκη του Δ.Π.Θ., η οποία είναι συνδρομητής σε πολυάριθμα διεθνή
επιστημονικά περιοδικά και βάσεις δεδομένων και πληροφοριών σχετικών με το μεταπτυχιακό.
Ειδικότερα, στόχος είναι η εκπαίδευση μέσω καινοτόμων διαδικασιών και μεθόδων της Διαχείρισης Κινδύνων, Κρίσεων και Καταστροφών στα εξής αντικείμενα:
Διευθυντής του ΔΔΠΜΣ
Καθηγητής Δ.Π.Θ., Τμήμα Δασολογίας & Φυσικού Περιβάλλοντος
Email: demmano@neclir.duth.gr
Λέκτορας, Τμήμα Πολιτικής Επιστήμης, Πανεπιστήμιο Κρήτης
Email: mvlahadi@yahoo.gr
Εξωτ. Συνεργάτης, Στρατιωτικός, Τμηματάρχης ΓΕΑ/ΚΕΑΠ», PhD
Email: cdritsas@yahoo.com
Καθηγητής, Τμήμα Δασολογίας & Διαχείρισης Φυσικού Περιβάλλοντος Δ.Π.Θ.
Email: zaimesg@neclir.duth.gr
Αξιωματικός του Π.Σ., Καθηγητής Π.Α. Φυσικός, PhD
Email: hlnic@rocketmail.com
Αν. Διευθυντής ΔΔΠΜΣ
Διευθυντής Σπουδών στην Πυροσβεστική Ακαδημία
Τμήμα Κοινωνιολογίας, Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών, Κοινωνιολόγος, PhD
Email: geraskarabelias@gmail.com
Αν. Καθηγητής, Τμήμα Χημείας, Δ.Π.θ.
Email: nkokkinos@chem.duth.gr
Αναπλ. Καθηγητής Στρατιωτική Σχολή Ευελπίδων, Χημικός Μηχανικός, PhD
Email: kolovosk@gmail.com
Μαθηματικός – Μετεωρολόγος, ΕΜΥ
Email: theodoros.kolydas@gmail.com
Εξωτ. Συνεργάτης, Πληροφορικός, PhD
Email: kkravari@gmail.com
Καθηγητής Τμήμα Διοικητικής Επιστήμης & Τεχνολογίας, ΔΙ.ΠΑ.Ε.
Email: dmadi@mst.ihu.gr
Καθηγητής Τμήμα Διοικητικής Επιστήμης & Τεχνολογίας, Δ.Π.Θ.
Email: mardiris@mst.duth.gr
Επικ. Καθηγήτρια, Τμήμα Βιοτεχνολογίας, Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών
E-mail: sophie_mav@aua.gr
Εξωτ. Συνεργάτης, Διδάκτωρ Τμήματος Διεθνών & Ευρωπαϊκών Σπουδών (Πανεπιστήμιο
Πειραιώς)
Email: konmpalo@otenet.gr
Αναπλ. Καθηγήτρια, Τμήμα Γεωλογίας & Γεωπεριβάλλοντος, ΕΚΠΑ
Email: evinom@geol.uoa.gr
Αναπλ. Καθηγητής, Τμήμα Μηχανικών Παραγωγής & Διοίκησης, ΔΙ.ΠΑ.Ε.,
Email: steliosxanthos@gmail.com
Αν. Καθηγητής, Τμήμα Δασολογίας & Φυσικού Περιβάλλοντος, Δ.Π.Θ.,
Email: pxofis@neclir.duth.gr
Αξιωματικός του Π.Σ., Καθηγητής Π.Α., Φυσικός, PhD
Email: arist019@yahoo.gr
Εξωτ. Συνεργάτης, Χωροτάκτης – Πολεοδόμος Μηχανικός, PhD
Email: e.samourkasidou@gmail.com
Επικ. Καθηγητής, Τμήμα Μηχανικών Παραγωγής & Διοίκησης ΔΙ.ΠΑ.Ε.,
Email: dtziour@ihu.gr
Αναπλ. Καθηγητής, Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής, Υπολογιστών και Τηλεπικοινωνιών, ΔΙ.ΠΑ.Ε.
Email: atsimpiris@ihu.gr
Καθηγητής, Τμήμα Διεθνών, Ευρωπαϊκών και Περιφερειακών Σπουδών
Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών
Email: kifantis@panteion.gr
Επικ. Καθηγητής, Τμήμα Χημείας, Δ.Π.Θ, Χημικός PhD
Email: mchalaris@chem.duth.gr
Καθηγητής , Τμήμα Διοικητικής Επιστήμης & Τεχνολογίας, Δ.Π.Θ.
Email: chatzis@mst.duth.gr
Διιδρυματικο Διατμηματικό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Ανάλυση και Διαχείριση Ανθρωπογενών και Φυσικών Καταστροφών Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης – Πυροσβεστική Ακαδημία
Στόχος του μαθήματος είναι να αποκτήσει ο φοιτητής γενικές γνώσεις σε τομείς που συνδέονται με ψυχολογικές και συμπεριφορικές αντιδράσεις που προκαλούνται κατά ή μετά από συμβάντα κρίσεων ή καταστροφών, τόσο από την πλευρά των πολιτών, όσο και από την πλευρά των εμπλεκόμενων ομάδων που καλούνται να παρέμβουν. Το μάθημα περιλαμβάνει τις εξής ενότητες : Εθελοντικές ομάδες. Θεωρίες προσωπικότητας-Ψυχοπαθολογία. Συμβουλευτική-διαχείριση κατάστασης κρίσεων. Μετατραυματικό στρες, πένθος, απώλεια. Σύνδρομο burn out. Εργασιακές σχέσεις-στρες. Συναισθηματική νοημοσύνη και διαχείριση κρίσεων. Ψυχική υγεία μετά το συμβάν. Λήψη αποφάσεων υπό έντονο στρες. Εισαγωγή στην εγκληματολογία. Συναισθηματικές και συμπεριφορικές αντιδράσεις. Αρχές ανακριτικής. Ψυχολογία του όχλου. Αρχές κοινωνιολογίας-Ψυχολογία πανικού. Διαχείριση πανικού. Δημόσιες σχέσεις στη διαχείριση κινδύνων, κρίσεων και καταστροφών. Εργαλεία Δημοσίων Σχέσεων. Επικοινωνιακή πολιτική στη διαχείριση κινδύνων, κρίσεων και καταστροφών. Διαμόρφωση εικόνας. Αναγνωσιμότητα και επικινδυνότητα ψυχικών διαταραχών (πυρομανείς). Αξιολόγηση και διαλογή τραυματιών. Χρήση βάσεων δεδομένων –emergency Respond Guide. Εισαγωγή στη μοντελοποίηση και στις προσομοιώσεις. Γνωριμία και χρήση προσομοιωτών τελευταίας τεχνολογίας. Σωστή διαχείριση και αντιμετώπιση κρίσιμων καταστάσεων, επικίνδυνων περίπλοκων σεναρίων και καταστάσεων έκτακτης ανάγκης μέσω Crisis Control Room Operations and Emergency Responses. Πολιτική προστασία και Διεθνείς Οργανισμοί. Διεθνές Ανθρωπιστικό Δίκαιο και Πολιτική Άμυνα και Προστασία. Ευρωπαϊκή και Διεθνής πραγματικότητα (MIC, Framework Programs, Comission, INSARAG, CoE).
Ο κύριος στόχος του μαθήματος είναι η παροχή εξειδικευμένων γνώσεων και η ανάπτυξη αναλυτικών και πρακτικών δεξιοτήτων για την κατανόηση, αξιολόγηση και διαχείριση υδρομετεωρολογικών κινδύνων και καταστροφών.
Ειδικότερα, το μάθημα αποσκοπεί στα εξής:
Ο βασικός στόχος του μαθήματος είναι η παροχή εξειδικευμένων γνώσεων και η ανάπτυξη αναλυτικών και πρακτικών δεξιοτήτων για την κατανόηση, αξιολόγηση και διαχείριση ανθρωπογενών και γεωλογικών καταστροφών. Το μάθημα επιδιώκει να εξοπλίσει τους συμμετέχοντες με τις απαραίτητες γνώσεις και εργαλεία για την πρόληψη, αντιμετώπιση και αποκατάσταση καταστάσεων έκτακτης ανάγκης που σχετίζονται με αυτούς τους κινδύνους.
Ειδικότερα, το μάθημα αποσκοπεί:
Στόχος του μαθήματος είναι η εμβάθυνση στις μεθοδολογίες αξιοποίησης των Γεωγραφικών Συστημάτων Πληροφοριών (Γ.Σ.Π.-GIS) και Τηλεπισκόπησης (Remote Sensing) σε θέματα χωρικής ανάλυσης και γεωγραφικών εφαρμογών με έμφαση στις φυσικές καταστροφές. Το μάθημα περιλαμβάνει τις ακόλουθες ενότητες: Εισαγωγή στην χαρτογραφία, τα GIS και την τηλεπισκόπηση. Οργάνωση και υλοποίηση ενός GIS. Δυνατότητες, λειτουργίες και εφαρμογές των GIS. Λογισμικά GIS-ποικιλίες και χαρακτηριστικά. Επισκόπηση κυριότερων χαρτογραφικών υποβάθρων, συστήματα συντεταγμένων (γεωγραφικές-χαρτογραφικές συντεταγμένες), γεωαναφορά χάρτη και υπολογισμός σφαλμάτων. Κατηγορίες και τύποι δεδομένων στα GIS. Ψηφιοποίηση, δημιουργία και ενημέρωση γεωβάσης, χαρτογραφική απόδοση. Υπολογισμός γεωμετρικών χαρακτηριστικών (αποστάσεων-καμένων εκτάσεων), μοντέλα επικινδυνότητας πυρκαγιάς-πλημμύρας, χάρτες παρακολούθησης, πρόβλεψης και εκτίμησης ζημιών με τη χρήση δορυφορικών εικόνων στα πλαίσια της πρόληψης και μείωσης επιπτώσεων από τις φυσικές καταστροφές. Είδη χαρτών που χρησιμοποιούνται για τις μελέτες καταστροφών. Εισαγωγή στα Συστήματα Παγκόσμιου Εντοπισμού Θέσης (GPS) και συνδυασμός τους με χρήση και λειτουργία του GIS. Google Earth & Bing maps. Εφαρμογές GIS στη διαχείριση των φυσικών καταστροφών. Δημόσια ανοιχτά γεωχωρικά δεδομένα και η χρησιμοποίηση τους. Ασκήσεις διαχείρισης φυσικών καταστροφών με τη χρήση λογισμικού ΓΣΠ. Μοντελοποίηση συμπεριφοράς πυρκαγιάς με χρήση GIS. Μοντελοποίηση συμπεριφοράς πλημμύρας με χρήση GIS. Μοντελοποίηση συμπεριφοράς πυρκαγιάς με χρήση GIS. Μοντελοποίηση συμπεριφοράς πλημμύρας με χρήση GIS. Μοντελοποίηση ζωνών εκκένωσης πληθυσμών από φυσικές καταστροφές.
Σκοπός του μαθήματος είναι η παροχή εξειδικευμένων γνώσεων και δεξιοτήτων στους φοιτητές, ώστε να κατανοήσουν το θεσμικό και επιχειρησιακό πλαίσιο που διέπει τη διαχείριση κρίσεων σε εθνικό, ευρωπαϊκό και διεθνές επίπεδο.
Μέσα από τη διδασκαλία και την ανάλυση πραγματικών περιστατικών καταστροφών, το μάθημα αποσκοπεί στην κατανόηση των στρατηγικών, των δομών και των διαδικασιών που εφαρμόζονται σε διαφορετικές χώρες και οργανισμούς για την πρόληψη, αντιμετώπιση και αποκατάσταση καταστροφών.
Ειδικότερα, το μάθημα στοχεύει:
Το μάθημα ενθαρρύνει μια διεπιστημονική προσέγγιση στη διαχείριση κρίσεων και προετοιμάζει τους φοιτητές για επαγγελματική δραστηριοποίηση σε φορείς πολιτικής προστασίας, δημόσιες υπηρεσίες, διεθνείς οργανισμούς και ιδιωτικούς φορείς που ασχολούνται με τη διαχείριση κινδύνων και καταστροφών.
Στόχος του μαθήματος είναι η εξοικείωση των φοιτητών με τις έννοιες του περιβαλλοντικού και τεχνολογικού κινδύνου, όπως επίσης και των κατηγοριοποιήσεων και ταξινομήσεων αυτών. Το μάθημα περιλαμβάνει τις εξής ενότητες : Βιομηχανικές τοξικές ουσίες. Βιομηχανικές εγκαταστάσεις- Οδηγία SEVESO. Αντιμετώπιση διαρροών και διαφυγών επικίνδυνων χημικών ουσιών, αποβλήτων καθώς και άλλων περιβαλλοντικών ατυχημάτων. Βιολογικοί παράγοντες (Κατηγοριοποίηση-Επικινδυνότητα-Συνέπειες-Αντίδοτα-Nέες τεχνολογίες στην ανίχνευση των βιολογικών κινδύνων (νανοαισθητήρες)). Ραδιολογικοί παράγοντες-Ραδιενεργά-Πυρηνικά Υλικά. Βασικές αρχές απολύμανσης. Διαδικασίες ατομικής-μαζικής απολύμανσης, ξηρού ή υγρού τύπου. Διαδικασίες απολύμανσης εξοπλισμού. Ανίχνευση Χ.Β.Ρ.Π. ουσιών. Δειγματοληψία Χ.Β. ουσιών. Μοντελοποίηση επιπτώσεων από ατυχήματα στα οποία εμπλέκονται επικίνδυνες ουσίες. Διαχείριση Επικίνδυνων Αποβλήτων. Εγκαταστάσεις με Ραδιολογικά υλικά. Κίνδυνοι ατυχήματος κατά τη μεταφορά εύφλεκτων-τοξικών-διαβρωτικών-εκρηκτικών υλικών. Κίνδυνοι από τρομοκρατικές ενέργειες-Σενάρια συμβάντων. Πολυμερή υλικά-ταξινόμηση-καύση πολυμερών. Διαχείριση πυρκαγιών που συμμετέχουν πολυμερή υλικά. Έλεγχος και κατάσβεση πυρκαγιάς πολυμερών υλικών. Τεχνολογικοί κίνδυνοι του μέλλοντος.
Σκοπός του μαθήματος είναι η εξοικείωση των φοιτητών με τις βασικές δομές και αρχές λειτουργίας Ηλεκτρομηχανολογικών συστημάτων σε βιομηχανικές ή άλλες εγκαταστάσεις και μέσα μαζικής μεταφοράς. Η εξοικείωση αυτή θα έχει ως αποτέλεσμα :τον εντοπισμό σημείων υψηλού κινδύνου ανάφλεξης. Την ακριβή εκτίμηση δυνητικών παραγόντων αιτίας ανάφλεξης πυρκαγιάς. Την έγκαιρη πρόληψη πυρκαγιών ή την κατάσβεση εν τη γενέσει τους. Την κατάσβεση με το ελάχιστο δυνατό κόστος για σημαντικά μέρη του ηλεκτρομηχανολογικού εξοπλισμού. Το μάθημα περιλαμβάνει τις ακόλουθες ενότητες : Αναλυτική περιγραφή κατηγοριών ηλεκτρομηχανολογικών εγκαταστάσεων (Βιομηχανικές εγκαταστάσεις- Διαφόρων Μέσων Μαζικής Μεταφοράς)- Ανάλυση και εκτίμηση σημείων έναρξης πυρκαγιών και συνδυασμός αιτίων-παραγόντων ανάφλεξης- Σενάρια πρόβλεψης και εκτίμησης εστιών ανάφλεξης-Σχέδια πυρασφάλειας και πυροπροστασίας-Αναθεώρηση σχεδίων πυρασφάλειας και πυροπροστασίας-Μέθοδοι πρόληψης-Μηχανισμοί επιτήρησης-Μέθοδοι κατάσβεσης-Εφαρμογή διεθνών προτύπων και ISO.
Στόχος του μαθήματος είναι η εξοικείωση των φοιτητών τόσο με τις φυσικοχημικές ιδιότητες των υγρών και αέριων καυσίμων, όσο και με τις ιδιότητες καύσης τους. Παράλληλα καθιστά τους φοιτητές έτοιμους να αντιμετωπίσουν με σύγχρονα μέσα την εξάπλωση πυρκαγιών αλλά και πετρελαιοκηλίδων που οφείλονται σε καύση αέριων και υγρών υδρογονανθράκων. Επιπλέον, οι φοιτητές αποκτούν το ανταγωνιστικό πλεονέκτημα της γνωριμίας και χρήσης εξειδικευμένης επιστημονικής οργανολογίας που συμβάλλει στην αδιάψευστη εξακρίβωση αποτυπωμάτων διαφόρων πηγών ρύπανσης. Το μάθημα περιλαμβάνει τις εξής ενότητες : Εισαγωγή στη χημεία και τεχνολογία υδρογονανθράκων. Χημεία υδρογονανθράκων. Σύσταση, ταξινόμηση και αξιολόγηση πετρελαίου και φυσικού αερίου. Ιδιότητες πετρελαίου και φυσικού αερίου. Κανονισμός εγκαταστάσεων φυσικού αερίου. Εγκαταστάσεις υγραερίου για την εξυπηρέτηση λειτουργικών αναγκών/επιχειρήσεων. Κανονισμός πυροπροστασίας εγκαταστάσεων διυλιστηρίων και εταιριών αποθήκευσης και εμπορίας πετρελαιοειδών. Πρατήρια υγρών καυσίμων, υγραερίου και φυσικού αερίου. Τεχνολογία πετρελαίου και φυσικού αερίου. Υγροποίηση φυσικού αερίου. Σύνθεση υδρογονανθράκων από c1 πηγές. Καύση υδρογονανθράκων. Αντιδράσεις καύσεις. Ιδιότητες καύσης αέριων και υγρών καυσίμων. Υπολογιστικά μοντέλα καύσης υδρογονανθράκων. Πρόβλεψη συμπεριφοράς συστημάτων καύσης. Μέτρα αντιμετώπισης εξάπλωσης πυρκαγιών. Πετρελαιοκηλίδες. Κατηγοριοποίηση πετρελαιοκηλίδων. Μελέτες περιπτώσεων-Τεχνολογικά ατυχήματα μεγάλης έκτασης. Σύγχρονοι-καινοτόμοι τρόποι αντιμετώπισης εξάπλωσης πετρελαιοκηλίδων. Εξακρίβωση αποτυπώματος πηγής ρύπανσης. Γνωριμία-χρήση εξειδικευμένης επιστημονικής οργανολογίας (GC/FID, GC/MS, GC-C-IRMS, LC/MS-MS). In situ εξοικείωση με τις τεχνικές πυρόσβεσης ή/και εκκένωσης σε πλατφόρμα άντλησης πετρελαίου.
Ο σκοπός του μαθήματος είναι να παρέχει στους φοιτητές και τις φοιτήτριες διεπιστημονικές γνώσεις και πρακτικά εργαλεία για την κατανόηση, την αξιολόγηση και τον σχεδιασμό βιώσιμων και ανθεκτικών πόλεων και οικισμών απέναντι στις προκλήσεις της κλιματικής αλλαγής και των φυσικών και ανθρωπογενών καταστροφών.
Το μάθημα εστιάζει στην ανάλυση των κινδύνων που προκύπτουν από την κλιματική κρίση, όπως η αύξηση της θερμοκρασίας, οι ακραίες καιρικές συνθήκες, οι πλημμύρες και η ερημοποίηση, και πώς αυτοί οι κίνδυνοι επηρεάζουν τις σύγχρονες πόλεις και τους οικισμούς.
Παράλληλα, διερευνά τις παγκόσμιες, ευρωπαϊκές και εθνικές πολιτικές για τη βιωσιμότητα και την ανθεκτικότητα των πόλεων, συμπεριλαμβανομένων στρατηγικών όπως οι πράσινες και έξυπνες πόλεις, η κυκλική οικονομία, η ενεργειακή αποδοτικότητα και οι βιώσιμες μεταφορές.
Το μάθημα παρέχει στους φοιτητές τη δυνατότητα να εφαρμόσουν σύγχρονα εργαλεία και τεχνικές ανάλυσης, όπως το GIS, η μοντελοποίηση κινδύνων και η εκτίμηση ανθεκτικότητας, για τον σχεδιασμό αστικών στρατηγικών προσαρμογής και μετριασμού των επιπτώσεων της κλιματικής αλλαγής.
Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στη συμμετοχική διακυβέρνηση, στην εμπλοκή τοπικών κοινοτήτων και στη διαμόρφωση πολιτικών που προάγουν την κοινωνική συνοχή, την ανθεκτικότητα και τη βιώσιμη ανάπτυξη.
Σκοπός του μαθήματος είναι η εξοικείωση των φοιτητών με τις βασικές χρήσης νέων τεχνολογιών για την αυτό εκμάθηση, την συλλογή πληροφοριών και την ανάπτυξη καινοτόμων εφαρμογών κινητών συσκευών όπως για παράδειγμα εφαρμογές Επαυξημένης Πραγματικότητας, Εφαρμογές Κινητών τηλεφώνων. Το μάθημα αποτελεί μια εισαγωγή στην εκπαίδευση με νέων τεχνολογιών, τη χρήση φορητών συσκευών και παρουσιάζει γενικές έννοιες της τεχνολογίας Επαυξημένης Πραγματικότητα. Η ύλη του μαθήματος αποσκοπεί στην διδασκαλία των βασικών εννοιών της διδασκαλίας μέσω κινητών συσκευών, με την αξιοποίηση των μέσων κοινωνικής δικτύωσης, και τις διάφορες τεχνικές εκπαίδευσης που χρησιμοποιούνται. Επίσης, οι φοιτητές εισάγονται στις αρχές της Επαυξημένης Πραγματικότητας, και εξετάζεται το πως μπορεί να χρησιμοποιηθεί αυτή η τεχνολογία σε εκπαιδευτικές εφαρμογές. Περιγράφονται κάποιες ήδη υπάρχουσες αντιπροσωπευτικές εκπαιδευτικές εφαρμογές, και συζητείται η αρχιτεκτονική τους, η λειτουργία τους. Το μάθημα περιλαμβάνει τις εξής ενότητες : Χρήση νέων τεχνολογιών για την εκπαίδευση, τη συλλογή πληροφοριών για την επίγνωση κατάστασης ανάγκης. Η χρήση των social media τη διάρκεια έκτακτης ανάγκης σε περιπτώσεις καταστροφών. Κακόβουλη χρήση των social media κατά τη διάρκεια καταστροφών. Ο ρόλος των social media στην ετοιμότητα για περιπτώσεις κρίσεων, αντιμετώπισης και αποκατάστασης αυτών. Εισαγωγή στις αρχές της Επαυξημένης Πραγματικότητας, χρήσεις της τεχνολογίας σε εκπαιδευτικές εφαρμογές πυρόσβεσης. Ανάπτυξη εφαρμογών κινητών τηλεφώνων με περιεχόμενο αντιμετώπισης καταστροφών. Ασύρματες μεταδόσεις και δίκτυα, Πομποτικά οχήματα και συσκευές, μη επανδρωμένα οχήματα.
Α/Α | Α’ ΕΞΑΜΗΝΟ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ | ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ (ECTS) |
1 | Ανάλυση και διαχείριση κινδύνων, κρίσεων και καταστροφών | 5 |
2 | Φυσικές καταστροφές και κίνδυνοι Ι | 5 |
3 | Αρχές γεωπληροφορικής στη διαχείριση των καταστροφών | 5 |
4 | Ο ανθρώπινος παράγοντας στη διαχείριση κινδύνων, κρίσεων και καταστροφών | 5 |
5 | Οικονομικές συνέπειες κινδύνων, κρίσεων και καταστροφών | 5 |
6 | Μεθοδολογία έρευνας και συγγραφή διατριβών | 5 |
| Σύνολο | 30 |
| Β’ ΕΞΑΜΗΝΟ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ | ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ (ECTS) |
1 | Φυσικές καταστροφές και κίνδυνοι ΙΙ | 5 |
2 | Τεχνολογικές καταστροφές και περιβαλλοντικοί κίνδυνοι | 5 |
3 | Αντιμετώπιση και διαχείριση πυρκαγιών σε ηλεκτρο-μηχανολογικές εγκαταστάσεις και πυρκαγιών ατυχημάτων μέσων μαζικής μεταφοράς | 5 |
4 | Αντιμετώπιση της εξάπλωσης πετρελαιοκηλίδων και πυρκαγιών που οφείλονται σε καύση υδρογονανθράκων | 5 |
5 | Τεχνικές παρεμβάσεις για διευθέτηση των φυσικών καταστροφών και κινδύνων | 5 |
6 | Χρήση νέων τεχνολογιών για την εκπαίδευση στην διαχείριση και αντιμετώπιση κινδύνων και καταστροφών. | 5 |
| Σύνολο | 30 |
| Γ΄ΕΞΑΜΗΝΟ | ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ (ECTS |
1 | Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία | 30 |
| Σύνολο | 30 |
